sábado, 22 de marzo de 2014
Representación de la Independencia
¿Que están aprendiendo los alumnos? (Enfatizar lo que va mas allá de contenidos temáticos, como valores, habilidades, actitudes..)
En el vídeo podemos apreciar que los niños deben seguir una secuencia lógica y ordenada de acuerdo a los acontecimientos históricos, para ello fue necesario la capacidad de trabajar en equipo, responsable y diciplinadamente, para lograr el objetivo, compartiendo una actividad que les asigno tareas individuales para un fin común.
¿Porque es importante que los alumnos aprendan lo que se ve en el vídeo?
Más que para aprender como sucedieron los hechos históricos es vital que identifiquen el ¿porqué? y ¿cómo? pasaron los acontecimientos desde la empatía de quienes protagonizaron nuestra historia y así puedan realmente comprender los contenidos temáticos.
Elaborar un listado con las competencias observadas en el vídeo.
-Comprensión lectora
-Interpretación y representación de textos
-Trabajo en equipo
-Empleo de lenguaje
-Sentido de pertenencia
Analizar dichas competencias conforme a las estipuladas por el programa de educación básica.
De acuerdo a la actividad realizada, las competencias son desarrolladas mayormente desde las asignaturas de historia y español. Proporcionando las herramientas para adquirir información, comprenderla, analizarla y comunicarla; lo cual cumple con o establecido en el Programa de Educación Básica y que son fuandamentales para la convivencia en la sociedad.
Resaltar la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana y en su abordaje significativo en el aula.
Al realizar actividades que desarrollen al aprendizaje de la historia podemos promover el amor a la patria y a valorar lo realizado por nuestros antepasados para nosotros poder disfrutar de los derechos y privilegios que conforme los sucesos pasaron se fueron adquiriendo.
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